domingo, 9 de mayo de 2010

Mi Aventura de Ser Docente

Los profesores de nivel medio superior tenemos la responsabilidad ética y profesional que hemos adquirido por la propia formación profesional distinta a la pedagógica, sin embargo no es suficiente, por lo que nos debemos preparar capacitándonos en forma sistemática y constante dentro de un contexto didáctico y pedagógico, con lo que satisfaremos las expectativas académicas no solo la de los alumnos sino de todos los niveles jerárquicos del proceso enseñanza-aprendizaje. Miguel Ángel Santos Guerra precisa que: La función del docente no siempre debe ser la misma ya que los alumnos son diferentes no solo en el sentido físico sino en el psicológico, económico, social e intelectual por lo que nos vemos obligados a ser perceptivos de los cambios culturales de nuestros alumnos lo que nos facilitara hacer planteamientos sobre la forma en que desarrollaremos nuestro plan de trabajo es decir nuestras secuencias didácticas..
Textualmente Paulo Freire en Cartas a Quien Pretenda Enseñar, nos dice “Partamos de la experiencia de aprender, de conocer, por parte de quien se prepara para la tarea docente, que necesariamente implica estudiar” esto lo debemos interpretar como una necesidad permanente de estudiar ya que siempre hay algo nuevo que aprender para hacer nuestra vida docente diferente cada día, habrá que darnos la oportunidad de salir de la cotidianeidad, lo que permitirá que los alumnos nos identifiquen como un nuevo docente , al menos cada semestre y de ser posible cada día. Estudiar es la parte esencial en la preparación de cada individuo, y debe ser una actividad con alto sentido critico pero al mismo tiempo que sea constructivo para nosotros mismos, finalmente el autor del texto o artículo a logrado su propósito que puede ser semejante al nuestro o totalmente diferente, debemos estudiar bajo un esquema de una necesidad de reflexión y de acrecentar nuestro cúmulo de conocimiento, esto nos permitirá aumentar nuestro nivel de apreciación del entorno próximo o distante.
Me parece muy interesante lo que Paulo Freire señala al decir “Leer es una opción inteligente, difícil, exigente pero gratificante” este punto de vista considero que debería ser ampliamente difundido entre los que participamos en el proceso educativo y que a su vez sea transferido a nuestros alumnos, sería un muy buen proyecto que ayudaría a elevar los índices de eficiencia que tanto anhelamos, pero primero tendríamos que buscar mecanismos apropiados para que el alumno encuentre interesante lo que lee y que lo conduzca a la comprensión o entendimiento de lo que lee, podemos iniciar con lecturas muy cortas como frases celebres o pensamientos de grandes personajes y después pequeños textos, pretendamos inducir al alumno en la indagación ya sea científica, informativa o cultural, en este sentido yo les recomiendo “Un Mexicano Mas” de Juan Sánchez Andraca, “El Diosero” de Francisco Rofas Gonzalez; en el área de matemáticas les recomiendo: “Entrenamiento Mental” de Alberto Coto y “Matemáticas…¿estás ahí? Entre otros títulos y para ustedes compañeros les recomiendo “Cómo plantear y resolver problemas” de G. Polya así como “La matemática del siglo XX” de Piergiogio Odifreddi. Recordemos que la actividad de la lectura es importante en la enseñanza y en el aprendizaje asi que a promover la lectura.

Tutora: Lic. Leticia Sosa Sánchez.
Alumno: Fernando Benítez angelina

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